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P33: Embalaje de componentes informáticos


PRÁCTICA

  • Nombre de la entrada en el blog: P33: Embalaje de componentes informáticos
  • TIPO DE ENTRADA: enlace a Google Drive
  • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
CUESTIONES A RESOLVER:
Rellena la siguiente tabla completando las celdas que están en blanco.
La información la podrás encontrar en el libro de mantenimiento y en Internet.
IMPORTANTE: La tabla ha de estar hecha en Word o en OpenOffice utilizando las opciones de "Combinar celdas", "Dividir celdas" etc y además los textos deben estar ajustados correctamente en la s celdas.


P35: Presupuesto de un ordenador para un cliente

Imagina que eres un empleado de una tienda de informática y entre tus tareas está el realizar presupuestos de equipos informáticos "a medida".


Un cliente que se dedica a la edición de videos te ha solicitado presupuesto de un equipo que cumpla los siguientes requisitos:
  • Que pueda usar apropiadamente el programa de edición de videos Premier Pro
  • Procesador: Intel® procesador Core™ i7 (Socket 1700)
  • Refrigeración de aire compatible con el procesador anterior (ojo al socket!)
  • Placa base compatible con el procesador (ojo al socket!)
  • Memoria RAM: 32 GB (ojo al tipo de memoria compatible con la placa base!)
  • Fuente de alimentación 750 W.
  • Disco duro: SSD
  • Capacidad del disco duro: al menos 1TB
    - SATA
    - 3.5 pulgadas
    - Capacidad: al menos 1TB
  • Caja tipo torre (ojo al formato de la placa base!)
  • Regrabadora DVD interna
  • Tarjeta gráfica NVIDIA
  • Monitor 22":
  • Teclado y ratón inhalámbricos
 
 
PRÁCTICA
  • Nombre de la entrada en el blog: 43 - Presupuesto de un ordenador para un cliente
  • Etiqueta: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
  • TIPO DE ENTRADA: enlace a Google Drives
Busca los componentes adecuados en la web PCcomponentes y realiza un presupuesto lo más detallado y profesional posible para entregárselo al cliente. Para ello crea una hoja de cálculo con el siguiente formato en googledocs

Añade en el presupueto una columna que tenga un enlace a cada componente en la página de PCComponentes



















 Entrada extraída del blog del PCPI de Lloixa

P31: Elementos consumibles (opcional podcast)

Aquí podéis encontrar apuntes de elementos consumibles
PRÁCTICA

  • Nombre de la entrada en el blog: P30: Elementos consumibles
  • TIPO DE ENTRADA: enlace en Google Drive
  • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
Contesta a las siguientes cuestiones consultando los apuntes colgados o el libro

1.- ¿Qué es un consumible? Pon tres ejemplos.
2.- ¿Dónde utilizamos los cartuchos y carretes? Nombra los distintos tipos de cartuchos que encontramos.
3.- ¿Qué tipos de papeles hay en el mercado? ¿En qué se diferencian?
4.- ¿Qué son las celdas de la batería?¿Qué determinan?
5.- Actualmente, ¿cuáles son las baterías más usadas?
6.- Nombra los distintos tipos que hay de soportes en los consumibles de la información. Pon ejemplos de cada uno de ellos.
7.- Lee este artículo y contesta:
  • ¿De qué tres dispositivos de almacenamiento se habla?
  • ¿Qué es una capa? ¿Cuántas capas puede tener cada uno de los dispositivos?
  • ¿Qué capacidad puede llegar a tener cada uno de los dispositivos?
  • Al final del artículo nos dice para qué es más recomendable utilizar cada uno de los dispositivos, ¿a qué conclusiones llega?
  • Busca el precio en el mercado de cada uno de los dispositivos
Práctica extraída del PCPI Bajo Guadalquivir

P28: Memoria RAM

PRÁCTICA
  • Nombre de la entrada en el blog: P32: Memoria RAM
  • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
  • Responde a las siguientes preguntas
CUESTIONES
  1.  ¿Qué es la memoria RAM?
  2. ¿Qué significa el acrónimo?
  3. ¿Dónde se coloca la memoria RAM?
  4. ¿Qué significa que la memoria RAM sea volátil?
  5.  ¿Qué diferencia hay entre las memorias SRAM y DRAM?
  6. Desarrolla el árbol de los diferentes tipos de memoria RAM (explicando las características de cada una de ellas), para ello puedes utilizar la herramienta SmartArt de Word (tipo jerarquía)
  7. Busca una foto de una memoria SDR, DDR, DDR2 y DDR3.
  8. Tras ver las fotos, ¿en qué se diferencian?
  9. ¿Cuánta memoria RAM aproximadamente tienen los ordenadores actuales?
  10. ¿Cómo puedes saber cuánta memoria RAM tiene tu ordenador? Haz una captura de pantalla con la cantidad de memoria que tiene tu ordenador?¿Te parece mucha?
  11. Si un ordenador tiene poca memoria RAM, ¿cómo lo notarías al utilizarlo?
  12. ¿Cómo se llaman las memoria de los portátiles? Busca una foto.
  13. ¿Cuánto cuesta un módulo de memoria DDR3 de 2GB? Indica un lugar en Internet donde podrías comprarlo

P24: Prezi con periféricos

Resultado de imagen de prezi perifericos




 Clasificación de los periféricos
  1. Periféricos de Entrada. Suministran datos al ordenador
    • Teclado
    • Ratón
    • Micrófono
    • Scaner
    • Webcam
    2.   Periféricos de Salida. Suministran datos al usuario
    • Monitor
    • Impresora
    • Altavoz
    3.   Periféricos de Entrada-Salida
    • Periféricos de Almacenamiento. Nos permiten almacenar los datos
      • Disco duro
      • Disquetes
      • Unidades ópticas: CD, DVD, Blu-ray 
      • Unidades flash: Pendrive, tarjetas de memoria
    • Periféricos de Comunicación
      • Modem
      • Router

PRÁCTICA
  • Nombre de la entrada en el blog: P23: Periféricos
  • TIPO DE ENTRADA: presetación Prezi
  • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
  • CUESTIONES:
Amplía la información sobre periféricos desarrollando la clasificación propuesta y incluyendo para cada periférico al menos la siguiente información: 
  • Que función realiza
  • De que tipo de periférico se trata ( Entrada, salida, almacenamiento, etc.)
  • Foto del periférico
  • Puerto por el que se conecta al ordenador. 
  • Foto del puerto.
Entrada tomada del blog de I.E.S Extremadura

P22: Particionamiento, formateo e instalación de dos sistemas operativos en un equipo



  • Nombre de la entrada en el blog: P22 - Particionamiento, formateo e instalación de dos sistemas operativos en un equipo
  • TIPO DE ENTRADA: enlace a GoogleDrive.
  • Contesta las siguientes cuestiones

  1. Refleja en un esquemalas particiones que has realizado, el tamaño, tipo  y la finalidad de cada partición.
  2. Versión de Windows instalada 
  3. Distribución y versión de Linux instalada
  4. Indica el interfaz gráfico de Ubuntu para gestionar las particiones
  5. Indica como has preparado la BIOS para instalar cada sistema operativo
  6. Indica si has encontrado problemas. ¿Qué te ha dado más problemas la instalacion de Linux o la de Windows? ¿Por qué?
  7. Indica cómo has asignado una IP a tu equipo tanto en Windows como en un Ubuntu explicándolo con capturas.
Ten en cuenta que para instalar Ubuntu vamos a hacer el siguiente particionamiento 




P20:Yumi con Linux y Windows





YUMI - Multiboot USB Creator

[rufus screenshot]


 Windows 10

PRÁCTICA

  • Nombre de la entrada en el blog P20:Yumi con Linux Mint y Rufus con Windows 7
  • TIPO DE ENTRADA: tutorial de creación (adjuntando imágenes) y presentación del pendrive
  • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO



Hasta ahora hemos abordado la instalación de sistemas operativos en máquinas virtuales. Ahora vamos a pasar a la acción para aprender a hacerlo en máquinas reales. Para ello necesitamos crear medios instalables de sistemas operativos.


CUESTIONES

Genera un pequeño tutorial con capturas para explicar y contestar las siguientes cuestiones:

  1. Como y de dónde descargas la ISO de Linux Mint Cinnamon
  2. Qué requisitos necesita un ordenador para instalar Linux Mint
  3. Qué programa estás usando para preparar tu USB para que sea arrancable con Linux Mint
  4. Adjunta captura del lugar donde se encuentra tu ISO de Windows 7
  5. Qué requisitos necesita un ordenador para instalar Windows 7. ¿Dónde lo has consultado?
  6. Qué programa estás usando para preparar tu USB para que sea arrancable con Windows 7.
  7. Funcionaría tu pendrive si simplemente arrastrases la ISO en ella.
  8. ¿Pueden convivir Windows y Linux en un mismo equipo?
  9. ¿Cómo se llaman los diferentes escritorios de Linux Mint?

P19- Video a cámara rápìda de montaje de un equipo






PRÁCTICA


  • Nombre de la entrada en el blog: P19- Video a cámara rápìda de montaje de un equipo
  • Etiqueta:MONTAJE Y MANTENIMIENTO
  • TIPO DE ENTRADA: enlace a youtube. Previamente tienes que dar de alta un canal privado (sin poner datos privados) en youtube con tu usuario de gmail. 
Hoy grabaremos todo el proceso de montaje completo de un ordenador (por ello previamente has de desmontarlo). Para ello debes tener en cuenta:

  • El video ha de contener créditos con los autores del montaje.
  • El video debe comenzar con una vista de todos los componentes sobre la mesa
  • Todo el proceso se ha de visualizar a cámara rápida
  • Antes de insertar cada componente en la caja has de mostrarlo a la cámara para después poderle poner la etiqueta con su nombre.
  • Se admite libertad en todo lo demás. Os animo a poner de manifiesto toda vuestra creatividad.

P14: Fuente de alimentación. Midiendo voltajes.

Ya sabemos utilizar el polímetro para tomar mediciones de resistencias.

Hoy utilizaremos el polímetro para conocer los distintos voltajes que nos podemos encontrar en cada uno de los pines de la fuente de alimentación.

Que sirva como ayuda la siguiente tabla donde se muestra las tensiones que deben tener cada uno de los pines







PRÁCTICA

  • Nombre de la entrada en el blog: P14: Midiendo voltajes de la fuente de alimentación
  • Etiqueta: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
Cuestiones

  1.  ¿Qué es exactamente una fuente de alimentación?
  2. Enumera los conectores existentes en las fuentes de alimentación ATX (adjunta imagen en cada uno de ellos)
  3. ¿Qué tipo de fuente de alimentación usan los portátiles? Indica y describe las partes de las que consta.
  4. Qué ocurre cuando conectas la fuente de alimentación directamente a la corriente una vez que la extraes de la placa base. ¿Funciona? ¿Por qué?
  5. Explica lo que has tenido que hacer para conseguir que la fuente de alimentación funcione sin estar conectada a la placa base.
  6. En la medición que has hecho de los voltajes del conector ATX ¿coinciden los valores proporcionados por el polímetro con los valores teóricos del fabricante?
  7. Rellena una tabla como la siguiente con las mediciones tomadas, cada celda corresponde a un pin de la fuente de alimentación. Compara los valores con la tabla de arriba. ¿Son iguales? ¿Por qué? (Opcional: realiza mediciones de otros conectores e indícalos en otra tabla)

    P11: QR y Componentes internos del ordenador


    • Nombre de la entrada en el blog: P12: QR y Componentes internos del ordenador
    • TIPO DE ENTRADA: imagen QR con enlace al esquema en el drive
    • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO



     CUESTIONES:
    1. Abre los equipos de despiece y haz fotos a cada uno de los ocho componentes internos comentados en clase. Para ello has de desmontar y aislar cada una de las piezas. Con estas fotos realiza un esquema parecido al de la página 76 donde figure nombre del componente, foto y marca y modelo.
    2. Realiza un inventario QR indicando los siguientes parámetros. Pega el codigo QR en tu blog para que yo lo pueda imprimir y después situalo en la parte frontal del equipo

            • Microprocesador:  (marca y modelo)
            • Placa base: (marca y modelo)
            • Fuente de alimentación: (marca y modelo)
            • Ventilador y disipador de la CPU: (marca y modelo)
            • Memoria RAM: (marca y modelo y cantidad)
            • Unidad óptica: (marca y modelo)
            • Disco duro: (marca y modelo y capacidad)
            • Tarjeta gráfica (marca y modelo)









    P10: La placa base

    La placa base, aunque también conocida como placa madre, o tarjeta madre (del inglés motherboard o mainboard) es una placa de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora u ordenador. Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el chipset, que sirve como centro de conexión entre el procesador, la memoria RAM, los buses de expansión y otros dispositivos.
    La placa base, además, incluye un software llamado BIOS, que le permite realizar las funcionalidades básicas, como pruebas de los dispositivos, vídeo y manejo del teclado, reconocimiento de dispositivos y carga del sistema operativo.








    PRÁCTICA
    • Nombre de la entrada en el blog: P10 La placa base
    • ETIQUETA: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
    • TIPO DE ENTRADA: google drive
    CUESTIONES

    Introduce la imagen de tu placa base etiquetada al principio de la práctica

    PRIMERA PARTE: ¿Qué placa base tienen nuestros equipos?
    1. Para ello instala en ellos una herramienta de inventariado como el AIDA. Indica qué modelo de placa base es
    2. Busca en Internet una foto de ese modelo.
    3. Contesta a estas preguntas: 
    • ¿Qué microprocesador tiene?
    • ¿Qué tarjeta gráfica tiene?
    • ¿Qué tarjeta audio tiene?
    • ¿Qué BIOS tiene?
     SEGUNDA PARTE: Contesta a estas preguntas
    1. ¿Qué es el socket? Definición e imagen
    2. ¿Qué es el chipset? ¿De qué partes consta?
    3. ¿Qué es la BIOS?
    4. ¿Qué son los zócalos de memoria? Definición e imagen
    5. ¿Qué son los buses de expansión?Definición e imagen
    6. ¿Cuál es la función de la pila? Definición e imagen
    7. ¿Qué función tiene el conector de corriente?
    TERCERA PARTE: MANUAL DE LA PLACA BASE

    Aquí tienes un manual de una placa base
    Échale un ojo al manual y contesta en tu blog a las siguientes preguntas:

    1. ¿Qué información contiene?
    2. ¿Qué tipo de memoria RAM podemos poner en la placa y cuanta memoria?
    3. ¿Cuántos slots de expansión tiene?
    4. ¿Qué tipo de BIOS tiene?
    5. ¿En qué página comienza a explicarnos la conexión de los conectores internos?
    6. ¿Qué es el POST al arrancar un ordenador? ¿En qué página se habla de ello?

    Información extraída de la Wikipedia  y del blog del pcpi de Mota del cuervo

      P07 - Unidades funcionales del ordenador



      PRÁCTICA

      • Nombre de la entrada en el blog: P07 -Unidades funcionales del ordenador
      • Etiqueta: MONTAJE Y MANTENIMIENTO
      • TIPO DE ENTRADA: enlace a Google Drive
      Contesta a estas preguntas.

      1. ¿Qué es una unidad funcional de un ordenador?
      2. Enumera las diferentes unidades funcionales del ordenador y explica cada una de ellas
      3. ¿Qué son los buses de comunicación? Enumera y explica los diferentes tipos
      4. ¿Qué es la unidad de memoria? Enumera y explica los diferentes niveles de jerarquía de la memoria.
      5. ¿Qué es la unidad central de proceso? ¿Qué unidades la componen? 
      6. El elemento principal de la UAL es el operador, detalla que tipos de operadores nos encontramos atendiendo a su ámbito, su número de operandos y su capacidad de operar
      7. Explica en qué consiste la unidad de control. ¿Cómo se llama las órdenes que lanza? ¿Qué hace el reloj del sistema?
      8. ¿Qué es la unidad de entrada/salida?
      9. Enumera los tipos de periféricos que nos encontramos clasificándolos en función de su propósito.
      10. Busca en Internet la imagen de la Arquitectura de Von Neumman e incluyéla en la práctica. ¿Qué enfoque da del funcionamiento del ordenador? 
      11. Realiza con la herramienta ofimática que prefieras un esquema parecido al incluido en la imagen de esta práctica.Genera una foto y súbela a la entrada de la práctica como un enlace al documento de texto. Algunas herramientas interesantes son: Xmind, Coggle, GoConqr, Lucidchart

      P04 - Electricidad. Midiendo resistencias


      Ya sabemos interpretar los valores de las resistencias aplicando la leyenda de colores. Hemos visto que el procedimiento a seguir es muy sencillo.



      • Las dos primeras bandas indican las dos primeras cifras del valor de la resistencia
      • La tercera banda indica cuantos ceros hay que aumentarle al valor anterior para obtener el valor final de la resistencia.
      • La cuarta banda nos indica  la tolerancia 
      Pero todo esto lo hemos visto en la teoría, sobre papel...Para ver que es cierto vamos a realizar las medición de una tabla de resistencias con un polímetro. Para ello nos pondremos por parejas e iremos rellenando un hoja con los valores que obtengamos



      PRÁCTICA
      • Nombre de la entrada en el blog: P04: Midiendo resistencias
      • Etiqueta: MONTAJE y MANTENIMIENTO
      • Peculiaridad de la práctica: realizarla en un hoja Excel siguiendo el formato de la hoja entregada
      • TIPO DE ENTRADA: enlace a google doc (subiendo el fichero excel y generando un enlace público)
      Esta página permite realizar los cáculos online
      http://www.pagaelpato.com/tecno/resistencias/resistencia.htm

      P03 - Electricidad: Ley de Ohm

      CUESTIONES
        1. ¿Qué magnitudes relaciona la Ley de Ohm?
        2. Si tenemos la diferencia de potencial entre los bornes de una resistencia y la corriente que la atraviesa ¿qué formula utilizarías para calcular su valor?
        3. ¿Qué  corriente eléctrica pasaría por un componente eléctrico que se encuentra conectado a 50 v y presenta un resistencia de 450 ohmios?
        4. ¿Cual es el voltaje que alimenta un circuito por el que pasan 8,5 amperios de intensidad de corriente y presenta una resistencia de 100 ohmios?
        5. El voltaje  que entrega una pila es de 9v. y la corriente es de 0.008A, determine la resistencia que presenta el circuito.
        6. Una ducha eléctrica esta siendo alimentada por 220v. y la resistencia es de 400 ohmios, determine la intensidad de corriente que circula a través de ella.
        7. ¿Cual debe de se la resistencia que presenta el embobinado de un motor que se alimenta de 9 voltios y pasa una corriente de 0,425 Amperios?
        8. ¿Qué es un pulsador? Enumera los tipos de pulsadores
        9. Diferencias entre pila y batería.
        10. Tipos de corriente y sus características.
        11. En función de la resistencia que ofrecen los materiales al paso de la corriente ¿de qué tipo pueden ser estos?
        12. Qué representa la tolerancia en una resistencia. Si una resistencia tuviera el color de la banda correspondiente a la tolerancia de color negro ¿qué significaría?
        13. Tenemos unas resistencias de cuatro bandas con los siguientes colores
        a.    verde, amarillo, rojo y dorado
        b.    amarillo, morado, rojo y dorado
        c.    naranja, naranja, rojo y plata
        d.    marrón, verde, naranja y dorado¿Cuál sería su resistencia? ¿Cuál es su valor máximo y el mínimo? Utiliza esta página para indicar el color de las resistencias
        Entrada extraída del blog de Campoamor